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有一天,孩子離家,我想他們,就來文字裡找。
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目前分類:公園的那些事 (14)

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聽了里長的建議,讓孩子自由在公園的那端隨同伴玩樂,為了改善體質,我得踩上這一隅的健身器材,替往後可能還有三四十年光景在地球上生存著的破爛身體找一劑可以舒服一點的生活方式---運動。

 

左腳與右腳一前一後的以不改變經度之姿規律的活動著,一開始還學被罰站的佐弟一樣數著「1234…」大概五十下之後就懶得往下計數了,想,就等著流汗吧!

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今日以前,我總習慣在走進公園後,往孩子多的那個區塊停留、駐足、然後見到熟識的面孔後倚靠著坐下,那是因為曾經安妮害怕面對人群,曾經佐弟到了分離焦慮的年紀,在投注以耐心並花上數百個日子的時間陪伴下,從姊弟倆的行為明確的告訴我:「媽媽,你放心自己玩吧!我們可以跟朋友一起玩。」

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然後,薇薇來了、又嘉來了、欣寶來了,他們交換鞋子、互贈花朵、帶去的腳踏車也可以共享,我呢,在遠遠的東方用眼睛來關注孩子們,自在的也努力的讓手阿腳阿活絡起來,耳朵呢,倒是沒有閒著。

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天氣潮濕了三五天,上午,烏雲終漸消散,身體也舒緩許多,等不及要帶著孩子出門去透透氣,「去公園吧!」我告訴安妮與佐弟。

 

而,公園裡的器材這麼多,你猜,安妮最喜歡的是什麼?

 

答案是:鞦韆。(這個時候的佐弟依舊是看著姊姊玩什麼就跟著玩什麼)

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在綻放的山芙蓉花迎接下,三個人又走入公園,前方兩座讓鏈條牽引著的咖啡色鞦韆,竟然是空著的,不需要多問,兩個孩子立刻飛奔向前。

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C360_2013-03-08-10-40-43(1)  

安妮與弟弟開心的喝著向媽媽好不容易爭取到的果凍葡萄汁,阿嘉瞪大了眼睛聚精會神的將焦距停留在姐弟手中這個紫色包裝的飲料,口水快要淹沒了整座公園。

 

忽然,幫主弟弟像是冒出來的地鼠一樣出現在我眼前,氣匆匆的表情底下正要脫口而出一連串代表著憤怒的粗話…

 

「笨蛋」「笨蛋笨蛋!!!」

 

因為來不及搶下小朋友們守秩序排隊等候的鞦韆,幫主弟弟簡直就快要氣炸了,他才不管什麼群體秩序呢!「說要盪就是要盪」顯然是他堅持的態度。

 

目睹一切的我不可能放任這已經爆發的衝突繼續無止盡的延伸,更何況是經常玩在一塊兒的夥伴。

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C360_2013-01-20-10-54-52踩腳印(2)   

昨天在公園裡跟幫主媽媽聊到關於「孩子何時上幼兒園」的事情(幫主哥哥與安妮差不多年紀,所以我們的話題容易搭得上),我告訴她打算只讓安妮去唸大班,然而,她感到有些驚訝,一直認為這時間可能晚了些,問她為什麼,她說:「因為現在中班就開始教注音符號了,小學老師通常都簡單帶過,只去唸大班會跟不上人家的吧!」

 

當時,我相當不能接受這樣的觀點,認為,幼兒園給孩子的教育不是應該重視興趣探索與肢體發展嗎?怎麼會在學齡前階段就開始學習應當在七歲以後才必要接觸的知識呢?

 

晚間,與任職於小學的表妹確認過後,瞭解到在小一的注音符號教學裡,安排了兩到三個月的時間在教導注音符號,又問她:「那依照你的教學經驗,這樣的時數對孩子來說是不是都可以學得好呢?」

 

表妹給我的答案竟是否定的。

 

那麼,我就對時下的小學教育抱著相當狐疑的態度了!

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C360_2013-01-14-10-57-00(1)   

最近我們幫孩子們添購了他們夢寐以求的大型玩具,「滑步車」與「滑板車」。

 

從收到禮物的那一剎那起,每天一睜開眼睛嘴裡掛念的就是「我要玩滑步(板)車」,我可以感受孩子心中那份雀躍的心,曾經自己在童年時期也經歷過這樣足以令人精神亢奮好長一段時間的事情。

 

那一年我約小學四年級,看到鄰居腳上那雙可以讓身體快速移動的溜冰鞋,不可置信的表情從認識它的那一刻起就從張大了的嘴巴慢慢的將嫉妒與羨慕收斂到小小地心坎裡,我是多麼盼望,有一天我也可以擁有一雙溜冰鞋。

 

當時,爺爺還在鎮公所上班,薪水不算多,卻抵不過疼愛孫女的一顆心,花了四百元買了一雙有著綠色輪子,可以容得下一對穿了鞋的小腳的宇宙無敵霹靂新潮的溜冰鞋,送給了我。

 

接下來的一些小日子裡,溜冰的技能從跌跌撞撞到可以慢速前進,甚至嘗試稍具難度的後退溜,在成功之後獲得了不少的成就感。不過,當年幼的弟弟妹妹們也想要嘗試,我總是以「你還太小,不會溜,太危險」等各式各樣的理由來拒絕他們,當時的心態就是「我自己都還用不夠,改天再輪到你們吧」!

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C360_2012-12-27-10-47-51  

 

男孩女孩的教養大不同,因為先天的基因構造就潛藏著不同的密碼。

 

在當了兒子兩年的媽媽以後,我才真真切切體悟到這差一點的DNA,透過行為所呈現出來的表現,竟是如此的教人驚訝不已!

 

記得在剛生下兒子之時,婆婆就萬分囑咐「男孩得好好教養,他們先天就是帶有犯罪的工具」。

 

所謂犯罪的工具,其實可以解釋得很粗俗,也可以用很文雅的方式說他們其實是不得已,這攻擊性行為全都因為大腦的構造與女性不同之故,所以雄性動物容易衝動行事。

 

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C360_2012-10-04-07-19-03  

「不公平!」

『才能』,他靠在心房前端的一面牆,撇著一張嘴,吶喊著他的委屈。

 

住在骨骼之外的『外表』卻是一臉無奈,外表說:「若不是我,人家會注意你的存在嗎?」

 

 

幫主哥哥今天帶了一台玩具飛機到公園裡跟小朋友們分享,在輪到安安玩的時候,他當然捨不得讓這麼有趣的玩具送自己手裡放開了,尤其,正當安安的奶奶準備離開公園,你一定知道,接下來會有什麼情況發生。

 

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C360_2012-12-14-10-01-58  

在冬至來臨之前,孩子們似乎特別受到陽光的眷顧,在褪去稍嫌厚重的外套之後,我們準備跟好天氣談場戀愛。

 

習慣性的在走進公園時,觀察踩著健身器材或者遊戲場上的人們,若是沒有熟悉的面孔,我就帶著淺淺微笑當作是友善的回應。多半,玩樂的孩子們是接受我第一句「哈囉~早安」的對象,若是知道名字的,通常會喊他一聲,我的想法是,孩子們總是希望自己是被重視的,那麼,日後看見他們出現在公園的頻率,就會逐漸的提高。

 

昨日與安妮搶鞦韆那小弟弟的奶奶(這裡可以複習一下故事),一見到我們三人組現身,歪斜著頭對我吐著稍帶醋意的問候,他說:「昨天我回家跟女兒說:『孩子可以送人養了啦!弟弟才認識人家幾分鐘,就要跟人家跑了!』」。

 

的確,我完全能夠體會奶奶的心情,但僅以禮貌性的笑容作為回應。對於那個男孩,我也瞭解小小心靈正渴望著受到更有耐心的管教,而且是長輩願意花心思跟他說理的管教,否則,他不會屈服於我為他們定下的「排隊規矩」。

 

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C360_2012-12-13-10-54-00   

在冬天,當太陽大了,公園裡的孩子就多了。

 

眼見前方五公尺處的鞦韆空無一人,才踏入公園大門不久的Lucas以跑百米的速度全速的衝向前,在孩子的世界裡大概連尋求刺激的動機都會受到感染,正當Annie蓄勢待發正準備搶下第二座鞦韆,一個比Lucas小一個月的男孩忽地從視線的一側轟一聲的衝了出來,兩隻小腿兒一晃一晃的在安妮面前奔向同一個終極目標,原以為,那座鞦韆正要淪陷之際,深藏於小小身體之下的腎臟腺素倏地飆高,最後,安妮一屁股蹬上了那棕色的馬蹄形椅墊,媽媽知道,待會兒要有狀況發生了。

 

我緩緩的往安妮身邊走去,搭著他的肩膀輕聲的告訴她:「安妮,你下來,讓小弟弟先坐好不好?」

「媽媽,可是我想要坐。」安妮皺起了眉說著。

媽媽想,該是給孩子做禮讓教育的時機了。

 

我說:「媽媽知道你搶到了鞦韆,但是那個小弟弟剛剛跑在你的前面,他一定很生氣鞦韆被搶走了,因為他跟你一樣,也好想要坐鞦韆喔!」

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公園裡的那些事   

玩具小車,似乎是許多男孩們共同喜愛的玩具,甚至,可以作為社交的工具。

 

有一對公園裡固定的兄弟黨(辜且叫他們幫主兄弟吧),相當熱衷於與孩子們相處,天氣好的時候,在這裡保證可以看見他們帶著最愛的玩具車,在滑梯的滑道上陪著自己盡情玩樂。

 

原本對小汽車興趣缺缺的Lucas弟弟,大概是受到幫主兄弟的耳濡目染,加上霍爾長年蒐集了佔據家裡櫃子的模型汽車薰陶,最近,也開始像個男孩樣的玩起了各種車款的Tomica

 

也好。媽媽想,這也許是弟弟準備進入社交圈的開始。

 

雨後天晴的公園,在鄰里志工的照顧下如往常般光亮,我們在這裡跟幫主兄弟又見面了,隨後,一個約莫兩歲多的金髮男孩再度光臨這個台灣人的世界,雖然我們有著不同的膚色,手中拿著的玩具,臀下坐著的鞦韆卻都是相同,甚至,有著可以溝通的語言,他是幫主兄弟口中的「外國人」。

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C360_2012-10-21-10-23-25   

肢手牢牢的牽著,在辦完了正事之後,安妮說想去公園,為了犒賞他們沒有依賴媽媽,靠自己的力氣散步,我答應了姐弟倆的請求,條件是:只玩十分鐘,時間一到我們就必須回家,以免挨餓的肚子惹毛他們的情緒。

 

小腳兒一踏進公園的入口,孩子銳利的雙眼就發現今天遊戲場上的小朋友,人手一顆氣球,媽媽知道,安妮下一句話要吐出什麼字句(百分之兩百鐵定是「媽媽,我想要氣球」),弟弟總是靜靜的觀察四周。

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在熟悉的媽媽群體附近找了一個位置,緩緩的坐下後,鄰座的阿姨對我們放送著友善的微笑,繽紛的顏色從黑色袋子裡不安分的探出頭來,在阿姨張嘴說話以前,孩子們早就對它們虎視眈眈的覬覦著。

 

阿姨給了姐弟一人一個尚未充氣的氣球,媽媽則使勁的吹起這兩個橘色黃色的大圓圓,小朋友們頓時羨慕著Annie與Lucas擁有公園裡最巨大尺寸的氣球,遭殃的則是孩子的媽媽們,呵呵~

 

一個帶著一絲不開心氣息的男孩(是我們熟識的男孩)突然出現在阿姨面前,踱步著嚷嚷,用他慣有的大嗓門要阿姨再給他一顆氣球,男孩「嘹亮」的音量是那種只要他一出現在公園,緊鄰這個建築方塊的我們在家就知曉「奧!他們來了」。

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公園的功能除了作為社區居民活動的空間,對學齡前兒童來說,是預先琢磨社交行為的迷你社會縮影,只要氣候宜人且我跟霍爾體力尚未用盡,往往成為我們駐足並觀察孩子行為的最佳場所。

事件
在婚姻屆滿六週年的日子,選擇攜著同樣是踩著十四號鞋的一雙兒女,晒著冬日的暖陽,遊戲於童年時期父親經常帶領我與弟弟妹妹耗上好些時光的兒童樂園。是的!對我們來說,這裡真是樂園,是放肆玩樂的天堂,當牽引著鞦韆的鐵質繩索碰觸到水平支架的瞬間,當球形迴籠以最大離心力使眼前景象全暈眩得成為一條條直線,血液裡的腎上腺激素在幾百萬分之一秒內迅速湧上高峰,小小的軀殼正享受著刺激帶來的快感。

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三十年後,帶著我新創的家庭再度踏進這座樂園,那些著實頗富危險性的遊樂器材,或許因為過於老舊而早被淘汰,取而代之的是相較於過往對孩童較為安全的新穎滑梯、翹翹板等,縱使無緣讓孩子碰觸那曾經遺留著過往的我的痕跡,能夠讓他們認識這塊有成長印記的土地,對於身為母親的我來說,已是世上值得珍惜的幸福了。況且,孩子的玩樂重點並不全然都放在那些器材,觀察與探索其他的小朋友,才是吸引一雙雙精巧眼睛目光的地方。

新穎的遊樂器材  

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我看見女兒瞳孔裡燃燒起羨慕的光芒,眼前一公尺處,一個小男孩使盡全力的扭動全身,左搖右晃的驅使著臀下的搖搖車,這麼新奇的玩意兒,安妮當然是不想錯失與它相處的機會,當下我告訴女兒,「可是這不是公家的,這是那位小朋友自己的玩具喔!」小小心靈在稍微受傷後,無可奈何的讓我們牽著找別的樂子玩去。為了照顧老愛粘著我的兒子,我請孩子的舅舅帶著安妮去玩滑梯,突然間,眼尾的餘光瞥見一個小小的身影與大大的身影正在分離,抬起頭到了平視遠方的角度時,安妮正以跑百米的速度飛快的衝向停靠在一旁看似真無主人的搖搖車,小屁股一蹬就坐上去了,我跟弟弟對於公園提供這樣的器材,內心充滿著讚賞之意,教會了女兒騎乘使用的力道與方式後,就追著另一個快步走的小小人,深怕他不小心就跌跤撞傷。

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燙鞦韆  

接近傍晚,女兒倚靠在窗戶旁,望向前方的社區公園,

她說:「媽媽,天氣好好喔!我好想去公園玩喔!」

 

因為這個星期天天都是大太陽天,我們幾乎都躲在家裡,做一些靜態活動,像是看書、玩玩具或是姐弟兩一起玩,聽著女兒苦苦哀求,我再也不忍心讓她跟我一起在家當「宅女」,就帶著姐弟兩一起去公園囉!

 

可能是長大了吧!之前每次到公園第一個就是玩溜滑梯或是搖搖馬,最近那些好像都玩膩了,開始沈迷在「盪鞦韆」那種忽高忽低的樂趣。

 

剛好,公園裡僅有的兩座鞦韆都有小朋友在使用,

我問安妮:「哇!都有人在盪耶!那我們要排隊等小朋友不玩了再換我們唷!」

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才剛從朋友Facebook那看到一則小孩在公共場所被媽媽使用暴力的po文,才在為自己想到一個拯救小孩的方法暗自欣喜的時候,怎知這麼巧,相隔幾個小時,我也親臨這樣的現場。難過的是,原本認為遞紙條的方式竟派不上用場,來不及阻止那場言語的威脅。

 

午睡後,孩子起得早,女兒探了探窗戶,說想去公園玩,我準備了渴了可以喝的水,餓了可以填一下肚子縫的餅乾,把弟弟往身上一背,就牽著女兒纖細的小手,悠哉地朝有如我家後院的社區公園邁進。這個公園不大,一座鞦韆,一座滑梯,一座翹翹板跟四個搖搖馬,緊鄰著一個小廣場跟幾台健身器,卻是在我們這個社區的居民引頸期盼了三四年,還有熱心的里長先生早晚努力監工巡視下,在今年終於落成開幕,尤其在全台灣人口密度最高的永和,能擁有一座社區公園根本是夢寐以求的事,因而從公園啟用到現在,天天都能聽到孩童嬉鬧玩耍的聲音。我們這一家當然也是公園的常客囉!那一群玩球的孩子是那一家的、這個孩子老是愛光著腳丫滿場跑雖然不見得都有打過招呼,可也都是公園的熟面孔了。

 

在經歷幾個月的觀察學習,女兒已開始嘗試燙鞦韆。她興匆匆的站在等候區,滿心期待再一下下就可以輪到她玩。此時,一個咆嘯聲吸引了我們的注意,小女孩的媽媽臭著一張臉,雙手插著腰,站在鞦韆前,對小女孩說:「妳再給我說一次試試看… … (說了一串聽了不是很清楚了話)我要回家了,你自己在這裡玩」,當時,公園裡的每個人都愣住了,大家的表情都顯得無奈,站在旁邊的媽媽跟我難過的四目交接,正想我到底該怎麼做的時候,那個生氣的媽媽轉個身,無情地往出口方向離去,起先,小女孩楞在鞦韆上,當她一回神媽媽真的離去後,她一路哀號著向她媽媽的方向奔去。

 

這一幕,短短兩分鐘,震撼了我!也許小女孩跟她媽媽說了不好聽的話,也許她只是想要多玩一會兒,或許那個媽媽工作被老闆罵,還是跟先生吵架心情不好,可是為人父母的若不能控制自己的情緒,甚至還在大庭廣眾下赤裸裸的給了孩子一個重擊,情何以堪啊!因為家長惡質的示範,那個孩子未來會懂得尊重人嗎?在學校會尊重老師、同學嗎?在婚姻生活中會與伴侶互重嗎?今天的場景假設在數十年後角色互換呢?換成是女孩對坐在輪椅上的老媽媽怒吼呢?當媽媽的是否才萬分感慨教育失敗呢?

 

有了小孩後,體會到他們就是人生中最寶貴的資產,我們的國家水準要能提昇,絕對要從幼兒的品格教育開始做起,當一個人還是一張白紙,外界給他什麼養分,漸漸栽培他們走向哪一條道路,成為什麼樣的人。況且,孩子沒有選擇父母的權力,倘若家庭帶給他們的都是不安與憤怒,孩子還知道什麼是人與人之間基本的尊重嗎?我們都曾經當過小孩,現在為人母,當試著去回顧過去當小孩的心理,倘若孩子真的做錯事,真的不需要在眾人之前教訓他,那樣好沒面子喔!

 

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