陪伴是給孩子最好的禮物

在冬至來臨之前，孩子們似乎特別受到陽光的眷顧，在褪去稍嫌厚重的外套之後，我們準備跟好天氣談場戀愛。

習慣性的在走進公園時，觀察踩著健身器材或者遊戲場上的人們，若是沒有熟悉的面孔，我就帶著淺淺微笑當作是友善的回應。多半，玩樂的孩子們是接受我第一句「哈囉～早安」的對象，若是知道名字的，通常會喊他一聲，我的想法是，孩子們總是希望自己是被重視的，那麼，日後看見他們出現在公園的頻率，就會逐漸的提高。

昨日與安妮搶鞦韆那小弟弟的奶奶(點這裡可以複習一下故事)，一見到我們三人組現身，歪斜著頭對我吐著稍帶醋意的問候，他說：「昨天我回家跟女兒說：『孩子可以送人養了啦！弟弟才認識人家幾分鐘，就要跟人家跑了！』」。

的確，我完全能夠體會奶奶的心情，但僅以禮貌性的笑容作為回應。對於那個男孩，我也瞭解小小心靈正渴望著受到更有耐心的管教，而且是長輩願意花心思跟他說理的管教，否則，他不會屈服於我為他們定下的「排隊規矩」。

另一個叫做又又的男孩，同樣也是奶奶帶著，從他2歲起我們就經常在社區碰面，現在已經三歲。

又又看見安妮與Lucas弟弟一人佔據翹翹板的一邊，正準備大展身手，他再也禁不住一同遊戲的衝動，跑過來說「我要坐中間」。

又又的奶奶讓他上了翹翹板之後，挨著一身老骨頭慵懶的在一旁的長椅上坐了下來，開始跟我抱怨：「小孩子就是這樣，看人家玩什麼，就搶著要玩，在家也是這樣，老是跟姊姊吵架。」我順著他的話給了一個認同的回應。

又又的奶奶於是繼續說著：「他小二的姊姊每次只要在書桌作功課，又又就是一定要去搶姊姊的筆。」

「那你就給又又一隻筆啊！」我想要給予意見的說著。

「有啊！可是他就拿著這隻筆，去畫他姊姊的作業簿啊！」奶奶無奈的表示。

「那你也給他一張紙，或者，幫他準備一本專用的本子啊！」我像是在意見交流的表示自己的作法。

想不到，奶奶最後用「反正，他就是壞！」來做回應。

我知道，這不是一個好的管教方法，尤其在看到奶奶說完這句話後，轉過頭來向著奶奶吐了舌頭做了鬼臉的又又，我幾乎可以聽見又又的心裡在嘀咕什麼。

第三個例子是圓圓，一個喜歡玩男孩子玩具的2歲女孩。

每次到了公園總是喜歡卸下所有綁住腳丫的包袱，鞋子啊～襪子啊，經常是她的奶奶彎著一把日漸僵硬的脊椎，跟在圓圓的屁股後面拾起。

有一次親眼見狀，我再也掩飾不住想要給予幫助的欲望，蹲著身子正面迎接正往這邊衝的圓圓，我一手拿著她的鞋子，一手將她攬在胸前，指著她身上印著小青蛙的衣服，告訴她：「圓圓，你的小青蛙好可愛喔！」

小女孩好像得到認同般，低下頭看了看阿姨口中自己衣服上的這隻小動物，然後對我卸下心防，我想，可以試試看跟他說說道理，順勢就接著說：「你的小青蛙這麼可愛，一定也很喜歡你這雙好可愛的鞋子，來，阿姨幫你穿上好不好？等你穿上之後，阿姨幫你蓋一個好大的好棒印章。」坦白說，這一招是跟舞蹈課的老師學來的，其實就是用大拇指在孩子的額前輕輕的壓了一下，像是在蓋印章似的。

想不到，圓圓就這麼乖乖的讓我為她穿上了一隻鞋，奶奶站在一側，似乎鬆了一口氣，我讓奶奶接手另一隻鞋，讓她也享受孫女溫馴的天倫樂。

在這三個孩子的奶奶臉上，有一股相同的氣息時刻的附著著，那是「力不從心」的味道。

回家後，我反覆的思考，從帶孩子以來，一直鼓勵自己要以「同理心」來對待我的孩子，那麼，對於曾經耗費著青春就為哺育我們長大的父母親呢？是否也被孩子們同理的對待？

尤其對體力日漸衰退的父母，就算他們因為愛屋及烏的心態承擔了照顧孫子的工作，就算他們再有耐心，行動的速度也不可能快過孫子的腳步，何況是不得閒的育兒工作呢？又是準備餐點，又得帶孩子出門去消耗精力，實在是吃不消啊！

況且，並非每個人的一輩子都是七十年、八十年那麼長，也並每個人都有多餘的體力可以任意的耗損，尤其，在我們那逐漸老去的父母親身上。

假若，父母親打拼了數十年，到了可以功成身退的年紀，最想做的會是什麼事情呢？安享天年、環遊世界、做自己想做的事情？於情理上，為人兒女者應當盡可能的給予他們更多「做自己」的機會，尤其得趕在他們行動不便、白髮蒼蒼之前，讓他們去享受這世界應該的美好。

所以，基於孝順的理由，我認為，孩子應該由自己帶，除非，長輩相當熱衷於帶小孩，同時也具備了正面觀念可以給予孩子好的管教，而且，是願意耐住性子好好跟孩子說道理的管教。否則，於家庭中出現兩套管教標準的情況則會不斷地出現，甚至是與長輩間衍生的教養衝突。

在家庭經濟許可的情況下，自己帶小孩最大的獲益人，是自己與孩子雙方。為父母者，在帶領孩子的過程中，就會發現當年的自己是怎麼讓父母折騰的，越是艱苦，就越能體會為人父母不易的道理，就會打從心裡的感謝父母，就以我的例子，在生養孩子之後，我更願意對我的父母示愛。

若於孩子的立場，藉由耐心的陪伴與管教，他們所獲得的是金錢買不到的安全感與信任感。

所以，在收支能夠平衡的情況下，我是主張自己帶孩子的。

不過，若在不得已的情況下，必須請自己的父母親幫忙帶孩子，我們能做的就是給予他們多一些鼓勵、多一些安慰、多一些感謝，倘若他們在辛勞一天之後，能得到自己孩子貼心的問候，我相信，我們的孩子會得到更棒的管教的。

事實上，在我常駐足的公園裡，依然存在著帶孩子帶得很棒的阿公喔！今天我就看見黑仔的阿公將他的單眼相機，交給他約四歲的孩子掌鏡，並指導黑仔幫公園裡急著擺姿勢的孩子們拍照，這是一種「信任」的教養呢！