陪伴是給孩子最好的禮物

「小孩每天要對他講多少分鐘的話才算夠？」

「我的孩子不愛聽莫札特，一聽就哭，怎麼辦？」

這些問題令我非常的驚訝，而且從他們來不及寒暄，

立刻問問題的情況看來，他們是被幼兒發展的錯誤觀念嚇到了，

憂心忡忡，緊張得不得了。

其實這完全是不必要的，因為上面的問題都沒有實證的證據支持。

幼兒的腦生下來時的確有比他實際需要的神經細胞還更多，

大腦的確是憑著他的生活經驗來做修剪的標準，

凡是沒有與別的神經細胞相連接的神經細胞會被修剪掉，

但是沒有任何證據說3歲就修剪完成了，大腦就定下來不改變了。

事實上，大腦的可塑性可以說是終身的，不然復健就不會有效了。

只是小的時候可塑性大，老的時候較小而已。

從正子斷層掃瞄的研究看來，小孩子的腦活動力比大人高了許多，

一直到9歲左右才慢慢降到大人的標準，

而掌管計劃的執行、注意力的分配、工作記憶等等重要功能的前額葉，

要到20歲左右才成熟，所以完全不會有「太晚了，已經來不及」的憂慮。

給孩子快樂的童年

至於陪孩子玩多少分鐘才夠刺激他大腦的發展，這完全是本末倒置的說法，

陪孩子玩是因為我們喜歡跟他一起玩，不是因為要他大腦發展，

把陪他當做義務或功課在做，這樣想會把養孩子的樂趣剝奪光了。