【繪本推薦】髒話怪獸走開 ►如果同學對你罵髒話
無論是說髒話或是受到髒話的威脅，當孩子開始進入這個階段之齡，似乎也代表著他們更社會化了一些。
學齡前的孩子用稚嫩的口音說出不堪入耳的髒話，多半是受到大人的影響，對於髒字背後代表的含意，也許似懂非懂。
學齡期的孩子，為了在同儕間取得認同，抱著豁出去的心態也開始講起了髒話。另一種狀況，於團體生活中較具有攻擊性的孩子，將髒話當成習慣性用語其背後真正的原因，竟是於幼兒肛門期階段(1-3歲)未得到適當地管教與認同所導致。
髒話怪獸走開
作者︱克莉絲‧藍布琳
繪者︱雷吉斯‧法雷、夏洛特‧羅德雷
譯者︱姚靜伶
出版︱東西出版(2006年10月二版)
✔2006年教育部主辦「書香滿校園」閱讀巡迴活動「閱讀與生命教育」輔導課程指定用書
在『髒話怪獸走開』這本書，用孩子最喜愛的漫畫格式，真實描述了一段經常在校園中發生的爭吵事件，當艾迪罵了故事的主角露露一串髒話，讓露露不知如何反應，只好立刻逃離那個現場。
作者將髒話以『擬獸化』的方式呈現，後來當露露遇到一個最具威力的『超級髒話怪獸』，就決定帶著它伺機而動，卻也養成露露將髒話隨口掛的壞習慣。
直到，露露將這一個髒話怪獸的秘密告訴了弟弟小雷，才被父母親在無意間發現這個問題，進而教導露露，當遭受髒話攻擊時，該以何種態度面對，並以正面的語言告訴對方，請對方停止謾罵。
回想起孩提時候，第一次聽到班上所謂的「流氓同學」對我罵了髒話，當下還真的被唬得愣住了。有一陣子，還真如書中所言，一直在想「有什麼樣的髒話可以比同學的髒話更厲害」「下次被髒話攻擊，我一定要罵回去，證明我比較強，我不是好欺負的」。不過，我這個卒仔個性頂多只敢用『不予理會』作為回應方式，卻也讓習慣罵髒話的同學拿我沒哲，也許他覺得就像對一個石頭講話一樣無趣吧！
在繪本後面，有一些小建議，可以讓父母明白孩子說髒話背後的心理含意，也教導孩子如何處理與看待「同學說髒話」與「若我不小心說了髒話」這個問題。於是，我將這些文字節錄出來，放在部落格裡，跟為人爹娘者一起分享。
(以下文字摘錄自「髒話怪獸走開」一書)
給父母
►大人聽到小孩子說髒話的時候，心裡在想些什麼？
1. 糟糕！我的孩子什麼時候學壞了？以後要好好地注意他看的電視和交的朋友才行。
2. 他是因為覺得好玩才會說這些髒話嗎？是不是我跟老陳聊天的時候，說了什麼被他聽到了？
3. 都是XX，每次都愛講髒話。真不希望孩子也養成出口成「髒」的壞習慣！
4. 小孩子不懂事才會亂說，可是聽起來真不舒服。
5. 萬一他在外面說這些髒話，人家一定會以為是爸媽沒教好，說不定還會挨揍呢！
►為什麼孩子會喜歡說髒話？
三歲前後的孩子，藉由排泄物的排放獲得心理的滿足；四歲至六歲則是小孩學習控制大小便的最後階段，大概需要一年的時間，就可以學習如何控制，卻仍然會有「不想保持清潔」的意識，為了彌補這種心理薛需求，孩子利用「髒話」來作為排解。
同時，為了向同儕表示自己不再是寶寶，並可自我掌控括約肌，他會藉這不被允許的方式來挑臖別人，也就是用最令大人吃驚的髒話，來表示自我成長的勝利：我已經不是需要黏在媽媽身邊的小寶寶，我也可以讓大人很驚訝！
►為什麼小孩想要知道最粗俗的髒話？
如同在故事所見，露露想要找尋最嚇人的髒話，為的是想盡辦法找到最令人吃驚的方式來贏過艾迪。我們常常忘記小孩很喜歡互相比較與互相競爭，或以為只要消除成績單上分數的差異，孩子間就不會有比較———但他們可不會因此受騙。即使他們表面上不說出來，我們仍可自看他們玩耍時贏得第一的興奮樣，察覺並瞭解為什麼找尋最髒的髒話會令他們如此興奮…
►學校是小朋友學會髒話的地方嗎？
小孩對髒話產生好奇的階段剛好是上幼稚園的年紀，所以父母多會因此認為學校就是小孩學會髒話的地方。其實不管有沒有上學，四到六歲的小孩對髒話有所偏好，都是成長過程必然的現象。當然，在這個小朋友的世界裡，因為他們一起玩耍、嬉鬧，你的小孩便會模仿、學習他所聽到的髒話；在家裡，他甚至也會自己創造個人的髒話；因此類似「便便香腸」這種字眼，便會在小朋友的世界裡廣為流傳。
►如何應對其他小孩對自己的小孩說髒話？
讓孩子理解對方講髒話的用意是很中要的，當有同學跟他講髒話，你可以告訴他那是為了吸引他的注意。像是「可能是這個小男孩喜歡你，但又不知道該如何用正確的方式告訴你。」或是「可能這個小男孩想跟你玩，但是不知道該如何問你。」
►為什麼有老愛講髒話的小孩？
通常是因為孩子在渡過學習控制大小便的最後階段，出現了心理問題。因此「說髒話」事他藉由想像，來消除擔憂的表現：他開始跟同儕競爭，期望贏過別人來肯定自己。他們通常在括約肌的掌控上有所困難而感到羞恥，所以需要建構一個特別不被大人所知的秘密世界。
►面對小孩講髒話大人可以笑嗎？
父母可以自然反應、應對，但必須跳過驚訝的態度，並繼續扮演大人該有的角色。如果以大笑來回應，那表示你退化到如孩子般無法掌控言語能力的年紀，這樣的你，是不能成為孩子的學習榜樣的。
►如果自己不小心說了髒話該怎麼辦？
當然，要盡可能給小孩正確的教育典範，如此才能提供小孩一個的社會概念以自我定位，因此粗俗的語言，絕對不應該在日常生活中出現！我們會看到小孩模仿父母口出穢言，尤其四歲到六歲間，是小朋友特別喜歡學習髒話的年紀。若是大人自己不小心說了髒話，你可以笑笑的道歉：「我不是故意的！」但避免讓髒話成為日常生活中的用語。
►如何學習控制不說髒話？
我們的大腦皮質層有一個「額葉區」，主宰我們自由表達的精神思維，而其餘的後腦區域則負責控制管理。即藉由神經元傳遞訊息，讓我們懂得在不同的情況，運用適合的語言字彙完成表達。但當我們的腦部受創，造成如「額葉症候群」等病症，就可能會發生「在不適合的場合中說出污穢的話」等情況。因此，我們因為有正常的頭腦，才可以在不被允許說髒話的場合中，成功控制髒話的出現。而父母的言行舉止，當然也是讓小朋友學習在不同場合做正確表達的最佳典範。
►該如何應對孩子的出口成「髒」？
盡可能避免引發衝突。以大人的姿態和你的孩子爭吵，只會造成兩敗俱傷。
接受孩子與你之間極大的差異。退一步想，你的孩子可能只是想要「表現獨立自主」。
不要做人身攻擊。如果你的小孩對你說髒話或辱罵你，比如說你是最壞的媽媽，你只要很簡單的告訴他：你知道他並不是這麼想，如果他要這麼說也是他的問題。
告訴小孩你對髒話完全沒興趣。
接受小孩所表現出的挫折感。當你趕他回房間，他可能會難過的叫囂著，但要懂得讓他知道你並不會受到他的挑臖。
不要讓情緒氾濫。可以先讓自己散散心或轉移注意力，與其常常因為他用髒話來發洩情緒而處罰他，不如引導他一起參與較正面性的活動。
►面對小孩的髒話挑臖，身為大人該如何應對？
告訴孩子對髒話的偏好是成長必然的過程，每個人都會經過這個階段而成長。大人也不應該自己熱衷於講髒話，更不能習慣聽小朋友說髒話。所以必須告訴孩子：「如果你真的很想要講髒話，你可以去跟你同年紀的小朋友說。但是我，我的耳朵不喜歡聽髒話。回你自己的房間去。」大人可以聽隨身聽、看報紙或打電話讓自己避開小朋友髒話的騷擾。如果你的小孩特別愛挑臖，你甚至可以叫他去廁所，告訴他這是一個關上門後可以容許任何污穢的地方。
給孩子
►萬一聽到同學對你說髒話令你很生氣時，該怎麼辦呢？
1. 假裝沒聽到。同學看到你沒有反應，就會覺得很無聊，之後就漸漸不會用髒話怪獸攻擊你了。
2. 跟他說你覺得這些話很無聊，你一點都不想聞他的臭嘴巴，然後趕快離開他的身邊去找其他同學玩。
3. 如果他還是常常這樣，而且會讓你覺得不舒服或是難過的時候，就要告訴爸媽或老師，把問題交給大人來幫你出理。
►如果很生氣，一不小心髒話怪獸就自己跑出來了，該怎麼辦呢？
1. 馬上說「對不起！」，讓聽到的人不要繼續難過或生氣，而且會知道你不是故意的。
2. 學露露那樣，把髒話怪獸丟進垃圾桶裡，告訴自己：「不要跟髒話怪獸做朋友。」
3. 生氣的時候先深呼吸不要說話，在心裡默數1到10，或者告訴自己：「沒什麼好生氣的，沒什麼好生氣的……」多練習幾次，髒話怪獸就會跑掉了。
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