跟很多新手父母一樣，第一次接觸繪本，是到戶政事務所辦理出生登記時，看到一張由信誼基金會與教育部合作的「閱讀起步走Bookstart」傳單，才開始走入這個無法自拔的繪本世界。
到圖書館幫僅七個月大的安妮辦了張借書證，館方人員就送給我們一個閱讀禮帶，裡頭裝了二本書，其中一本就是由五味太郎創作的「小金魚逃走了」。
小金魚逃走了(Where’s the fish)
作者︱五味太郎
出版︱信誼(1987年10月1日)
譯者︱信誼出版社編輯部
國家︱日本
✔閱讀起步走推薦書單
站在成年人的觀點，倒不認為這隻小金魚有什麼特別之處，況且，封面的設計不以新潮著稱，亦非我所鍾愛的那種美感。不過，我還是非常認真的為安妮朗誦了這本書。
說自己是新手父母，果真就是「同理小孩的心就如同一張白紙」。若完全站在自己的喜好來選書、看書，那麼，就會措失許多發現孩子驚人表現的機會。
『小金魚逃走了』，就是一本可讓孩子為之驚豔、父母為之不思議的幼兒繪本。五味太郎畫中的那隻小金魚，有著鮮艷的粉紅色外表，隨著每一次的翻頁，小金魚出現在不同的位置，藉由爸媽的引導，孩子可以在窗簾的圓點圖案裡、碗盤中、罐子裡、玩具堆、鏡子前等處發現小金魚的蹤跡。
Annie跟Lucas在同等年紀時，都使用相同的親子共讀模式，認識了這隻不想被人當料理吃下肚，想要尋找回家路的小金魚。
讓我為孩子的發育嘖嘖稱奇的是， 一歲以前，兩個孩子多半在媽媽朗誦聲中，跟隨媽媽的手指頭，移動著一對眉頭深鎖下方的兩顆黑眼球。
一歲以後，在稍微調整閱讀模式後，孩子們居然都能夠聽從爸爸媽媽的指令，於秒殺的時間內，找出於豐富背景中小金魚的位置。
在他們興奮且雀躍的表情中，建立的第一份完全屬於自己的成就感。
▲Lucas緊張的說：「走了！走了！」
這就是五味太郎帶給我們的不思議旅程起點。
▲弟弟說：我好愛這本書。推薦給叔叔阿姨家的小北鼻喔～
關於五味太郎的介紹，這裡有網頁連結：
☞http://www.kimy.com.tw/project/200309/wowetalan/index-2.asp
另外，我們陸續在☞中央圖書館以及新北市的圖書館，借了以下幾本同樣由五味太郎寫文兼繪畫的童書。
鱷魚怕怕，牙醫怕怕
作者︱五味太郎(ごみ,たろう)
出版︱信誼(1998年3月1日)
譯者︱信誼出版社編輯部
國家︱日本
✔閱讀起步走推薦書單
有陣子在教一歲半的安妮使用牙刷，可能是對『牙刷』這個玩意兒感到新鮮之故，一開始的訓練倒還算順利。後來卻因為懼怕躺在床上，讓牙刷恣意得遊走在齒間與齒縫，漸漸的抗拒每天讓媽媽刷牙這件事。
除了搜尋相關影片，同時我也上了圖書館去借了幾本以「刷牙」作為故事主題的繪本，當中，『鱷魚怕怕牙醫怕怕』就是打開安妮心房的一本好書。
故事的安排挺有趣的。
害怕看牙的鱷魚，在準備了好久之後，終於踏進牙科診所，沒想到，過去曾為鱷魚檢查過牙齒的牙醫師，比鱷魚更害怕幫它看牙這件事(想必是曾經被鱷魚誇張的反應給嚇到了)，最後，作者交待小讀者們，為了不要常上牙醫診所，請務必記得要按時刷牙。
我認為，除了學習刷牙這個每日例行工作之外，孩子從故事中也學到了什麼是「同理心」。
通常，孩子們都抱著畏懼的心讓爸爸媽媽們帶著上門求診，事實上，自己過度的反應，往往也讓周遭的大人們感到不知所措呢！雖然，這部份並非是五味太郎創作的原意，我卻認為，在故事背後那隱藏版的道理，不知不覺讓孩子收到潛移默化的教育效果呢！
藏在誰那兒呢?＆誰吃掉了？
作者︱五味太郎(ごみ,たろう)
出版︱信誼(2002年6月27日)
譯者︱信誼出版社編輯部
國家︱日本
✔「誰吃掉了」是閱讀起步走推薦書單
跟「小金魚逃走了」有類似的作用，都能讓小小孩練習「大家來找碴」的視覺功力，一方面也認識動物。當孩子再長大些，這二本書也可以讓孩子學習「數數」。
我們也借過下面的兩本五味太郎的繪本，相同的繪畫風格，故事安排同樣受到孩子的喜愛。
兔子先生去散步
作者︱五味太郎(ごみ,たろう)
譯者︱陳玉華
國家︱日本
我的朋友
作者︱五味太郎(ごみ,たろう)
出版︱信誼(1998年3月1日)
譯者︱信誼出版社編輯部
國家︱日本
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