陪伴是給孩子最好的禮物

  

最近我們幫孩子們添購了他們夢寐以求的大型玩具，「滑步車」與「滑板車」。

 

從收到禮物的那一剎那起，每天一睜開眼睛嘴裡掛念的就是「我要玩滑步(板)車」，我可以感受孩子心中那份雀躍的心，曾經自己在童年時期也經歷過這樣足以令人精神亢奮好長一段時間的事情。

 

那一年我約小學四年級，看到鄰居腳上那雙可以讓身體快速移動的溜冰鞋，不可置信的表情從認識它的那一刻起就從張大了的嘴巴慢慢的將嫉妒與羨慕收斂到小小地心坎裡，我是多麼盼望，有一天我也可以擁有一雙溜冰鞋。

 

當時，爺爺還在鎮公所上班，薪水不算多，卻抵不過疼愛孫女的一顆心，花了四百元買了一雙有著綠色輪子，可以容得下一對穿了鞋的小腳的宇宙無敵霹靂新潮的溜冰鞋，送給了我。

 

接下來的一些小日子裡，溜冰的技能從跌跌撞撞到可以慢速前進，甚至嘗試稍具難度的後退溜，在成功之後獲得了不少的成就感。不過，當年幼的弟弟妹妹們也想要嘗試，我總是以「你還太小，不會溜，太危險」等各式各樣的理由來拒絕他們，當時的心態就是「我自己都還用不夠，改天再輪到你們吧」！

 

後來我當了母親，為了要跟孩子相處也認真的學習與閱讀，記得在一本以心理學角度談論孩童心裡的書籍上讀過，「對於玩具或者餅乾，孩子總是得在自己先被滿足了以後，才有能力去滿足別人」。

 

不可否認，「佔有慾」是人類發展正常的心態之一，從天真的孩子身上就可以觀察到這一點，何況是大人呢？大人是經過長時間的生活經歷之後，漸漸的將佔有慾內化到心靈深處，我們不能否認自己完全沒有一絲絲佔有的慾望。

 

那麼，心裡想的總以行為表現的孩子，對於好不容易才得到的東西，在自己都還沒享受之前就被硬生從眼前奪去，是多麼的令人沮喪，甚至會生氣啊！

 

這幾天，Annie與Lucas一直央求我讓他們帶著心愛的滑步(板)車去公園試騎，我沒有拒絕，倒是把可能會發生的情況先陳述給他們聽聽，我說：「可以帶去，但是如果有小朋友要跟你借，你們願不願意跟他們分享呢？」

 

原本在家裡總願意跟夥伴們分享零食餅乾的姐弟，這會兒口徑一直並且連動作都一樣，說：「不要！」(一邊搖頭)。

 

媽媽試著用和緩的語氣告訴他們：「是喔！可是公園裡的小朋友之前都把他們的三輪車借給你們耶！」

 

不過，我並沒有打算在一兩次的談話中就讓姐弟信服於我，我要他們自己去體會「先滿足了自己再談施捨」的心理學理論。

 

頭一兩天，公園裡的小朋友不多，姐弟倆還可以安然的在大片的空地自在的練習騎乘，後來，那群熟悉的夥伴在好天氣的驅使下也陸續出現在公園裡，幫主兄弟、樂樂、小欣果真都對我們的滑步車行注目禮。

 

我彎著身子，先問弟弟：「弟弟，你的滑步車等一下借他們玩一下，好不好？」

弟弟依然死命的搖頭。

 

媽媽再問：「不然，等你數到20，再換小朋友玩好不好？」

 

我以為用盪鞦韆的招數可以煽動Lucas(相關故事看這裡)，然而，滑步車與公園裡的鞦韆對小孩來說實在有太大的不同，鞦韆在媽媽的教育之下，孩子們都能理解那是屬於「大家」的玩具，每個人都有使用的權利，可是之於「滑步車」，可是父母親送給他一個人的禮物，是完完全全「屬於他」的東西啊！弟弟當然捨不得借給別人。

 

後來我也試著問問安妮姊姊，同樣的，她也搖了搖頭。

 

然而，我並沒有用堅持的態度要孩子將自己的玩具出借，因為他們才佔有禮物兩天，甚至也不認為應該干涉太多，因為我相信，有一天當他們心裡充實了，一定會擁有分享的能力，使得他們去愛人，我們只需要靜靜的在旁邊等待。

 

小時候的那雙溜冰鞋，不也是在一段時間後，輪流讓弟弟妹妹使用，甚至還出借給隔壁鄰居的小朋友呢！當時，真的覺得好驕傲，大家都有機會使用我的玩具，因此，每回那一家有新的玩意兒，總會來敲敲我家的門，要我一起玩樂，因此，在我的童年裡確實擁有不少朋友。

  

今天我們同樣又帶了滑步(板)車去了公園，出門前我依舊告訴孩子們，對同伴們要試著去分享，其實也只是藉機向他們預告帶玩具出門會遇到的狀況而已，並沒有要他們真的做到。

 

而Annie與Lucas真是純真的孩子，在幫主兄弟的強力糖果誘惑之下，竟然就大方的出借自己心愛的滑步(板)車，甚至，看到帥氣嘉騎著更酷炫的電動摩托車，就馬上用自己的滑板車跟人家交換使用了！

 

我想，姐弟倆又更融入這個由孩子們組成的社交圈了！